jueves, 29 de noviembre de 2012

¡VÓTALOS POR FAVOR, TE NECESITAN!

¡Bueno, ya está todo listo!
Tenemos el visto bueno del Concurso y ya están inscritos los vídeos de nuestros niños de 3º,
que nos representan a todos. Esperemos que os gusten porque han trabajado mucho y bien.
Ahora sólo necesitan NUESTROS VOTOS (las 3 clases), y la máxima difusión posible del acceso a los links de las votaciones. Tenemos sólo el mes de Diciembre para hacerlo,
por ellos y por todos los implicados. ¡Confiamos en vosotros y además es gratis!
Por favor, vótalos todos los días que puedas y difunde el link de votación, te lo agradecerán.
Para votarlo o participar, no dejes de entrar en la página del concurso en: http://ngx.me/h6938atp
3A 00030
Para votarlo o participar, no dejes de entrar en la página del concurso en: http://ngx.me/h6938atp
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Para votarlo o participar, no dejes de entrar en la página del concurso en: http://ngx.me/h6938atp
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¡¡¡¡GRACIAS EN NOMBRE DE TODOS!!!!!




 
 

6ºA ENSAYO ERCT

(Haz clic para ver el video)

Observad, lo mal que lo pasan estos niños mientras ensayan la obra de teatro para el Festival del día 21 de diciembre (2º y 3er Ciclo)...
Mientras se divierten, aprenden más sobre el lenguaje gestual, la vocalización, la dicción y la interpretación, entre otras cosas...
¡Enhorabuena y Gracias!

miércoles, 28 de noviembre de 2012

martes, 27 de noviembre de 2012

PLAY-BACK "LOS MAGOS"


(Pica en la imagen para ver el video) 
Este es el PLAY-BACK de "LOS MAGOS", con el que puedes practicar todo el villancico.
Gracias a mi buen amigo y mejor guitarrista, el maestro: Gabriel Szternsztejn (no es broma),
por colaborar con nuestro proyecto y ayudarnos.
Él es quien toca así de bien la guitarra, y además es un magnífico profesor y compositor.
Puedes oir composiciones suyas en su "myspace" (es como su página web personal)
¡Muchas gracias maestro!
 
 


lunes, 26 de noviembre de 2012

6ºA TUBOS QUE SUENAN (1)

Durante unos minutos en la clase de ALTERNATIVA de la semana pasada,
dejé a los niños estos TUBOS MUSICALES, que producen notas al ser golpeados contra algo duro.
Ellos eligieron a su antojo los tubos y les pedí que por grupos crearan un ritmo.
Solos, se agruparon y organizaron, repartieron roles y tareas, y juntos, inventaron "in-situ" ritmos. 

(Haz clic para ver el video)
Este es uno de los grupos de trabajo, que además de divertirse, fueron capaces de crear, escuchar y organizarse, respetando opiniones y turnos, mientras hacian un esquema rítmico juntos.
¡Enhorabuena chic@s, estoy muy orgulloso de vuestro trabajo!
Por cierto, os recuerdo que el ensayo de LA BANDA esta semana es mañana MARTES 27,
por aquello del cross del miércoles. Díselo a tus amigos.
GRACIAS

domingo, 25 de noviembre de 2012

4º TIPOS DE COMPASES

En Música vemos 3 tipos de compases:
2/4 (2 por 4 - BINARIO), 3/4 (3 por 4 - TERNARIO) y 4/4 (4 por 4 - CUATERNARIO).
La diferencia entre ellos es dónde recae el acento más fuerte (como la tilde).
El 2/4 es el de "DIN-DON" (1-2, 1-2, 1-2, ...). El pulso recae sobre el primer tiempo.
Se utiliza para componer marchas militares o de desfiles. Música con un ritmo muy marcado:(izquierda, izquierda, izquierda-derecha-izquierda...)
El 3/4 es el de "BARCAROLA". Es el del vals (1-2-3, 1-2-3, 1-2-3, ...).
Es la música de las bodas, de los bailes de princesas..., y
El 4/4, el de "HANSCHEN-KLEIN", o el del "HIMNO A LA ALEGRÍA".
Ahora el acento es más fuerte cada 4 tiempos (1-2-3-4, 1-2-3-4, 1-2-3-4, ...)
Es el compás "hermano-mayor" del 2/4.
El pulso o acento es cada 4 tiempos, y además hay más notas en cada compás.
En este enlace puedes ver una explicación de otra profe:
http://www.slideshare.net/fullscreen/susanacanta/compas/1
Y si haces click en la imagen verás este mapa conceptual que te ayudará.

viernes, 23 de noviembre de 2012

SANTA CECILIA 2012

(Pica para ver el video)
Ayer durante el recreo, en nuestro habitual ensayo con el CORO-CJ, cambiamos el aula de Música, 
por el patio de los niños de educación infantil de 3 y 4 añitos, por aquello de Santa Cecilia.
Este es sólo un trocito grabado con el móvil mientras dirigía a los chicos...
¡Fue algo curiosísimo!.
La gran mayoría de los peques de Infantil dejaron de jugar y se acercaron cuando comenzaron a cantar,
quedando justo enfrente del coro, como en un auditorio informal e improvisado...
Todos, en silencio, permanecieron quietos observando y escuchando, 
y nuestros mayores fueron perdiendo la timidez a cantar en público.
¡Toda una experiencia para todos!
Gracias.

jueves, 22 de noviembre de 2012

22-N SANTA CECILIA

Hoy ha sido un día agri-dulce. 
Por un lado es la fiesta de los músicos y la música, pues se celebra Santa Cecilia, patrona de la Música; y además entre otras cosas, este día nació un gran genio como fue Joaquín Rodrigo, quien llevó la guitarra española a cotas desconocidas hasta entonces, y nos dejó entre otros, El Concierto de Aranjuez.
Por otro lado, la educación musical y el Arte, se tambalean en España. 
Hoy ha habido una nueva manifestación en contra de la LOMCE en lo referente a la educación musical, que queda mermada y sin sentido en Secundaria.
Hoy he recibido llamadas de felicitación y alegría, y también de desconsuelo y frustruación. Hoy es un día agri-dulce.

miércoles, 21 de noviembre de 2012

FLAUTAS YAMAHA YRS-20



Estas son las 20 nuevas flautas YAMAHA YRS-20 que utilizaremos para el Concurso.
En mi opinión son además de bonitas, curiosas y llamativas, (por los colores y que son transparentes), 
muy buenas en cuanto a sonido, afinación y resistencia ante posibles golpes.
Su precio (unos 7 €), es similar a otras parecidas del mercado, aunque ésta, es de 3 piezas.
Vienen con una funda plástica translúcida (por eso lo nublado de la imagen),
 y con cierre de botón (creo que se romperá antes de acabar el año) , 
El cuerpo de la flauta es de 3 piezas, (cosa no muy apropiada para los niños de Primaria), 
aunque eso facilita el que sea más ergonómica, adaptable a cada mano,
 y de afinación general modificable. Un verdadero lujo con ese precio.
De todas formas, creo que las alemanas: HOHNER siguen ganando la batalla en cuanto a resistencia, timbre, afinación, y calidad-precio, para las edades de nuestros peques.
Pero esto, es sólo mi opinión...Gracias.

lunes, 19 de noviembre de 2012

PAJAROS QUE TOCAN LA GUITARRA

(Haz clic para ver el video)

Creo que si estos inocentes pajaritos son capaces de tocar la guitarra y hacer "arte"...
¡¡Tú eres "super capaz" de hacer música!!


sábado, 17 de noviembre de 2012

(Haz clic para ver el video)
Está claro que cuando hacemos las cosas divirtiéndonos, podemos llegar a hacer cualquier cosa...
incluso cambiar nuestros hábitos y costumbres más arraigados...
Unos ingenieros montaron esta escalera musical en un metro, y...un gran porcentaje de personas...
(mejor lo ves tú mismo, je, je...)
Ciao.

viernes, 16 de noviembre de 2012

VISITA DE MARÍA

El pasado jueves 15 de Noviembre (ayer), en el ensayo del CORO CJ que realizamos durante el recreo, 
tuvimos la suerte de contar con la presencia de MARÍA, la compositora del villancico LOS MAGOS, 
una buena amiga y gran profesora de música, con la que tuve la suerte de coincidir hace unos años.

Juntos, pudimos sentir la emoción que causan estos chicos cuando cantan, 
por lo bien que lo hacen, por toda la energía e ilusión que tienen en este proyecto, y porque les encanta.

Además, MARÍA contestó gentilmente a todas las preguntas que los niños hicieron, 
de las que extraigo algunas tal y como las recuerdo (puedes indicarme alguna más en los comentarios):

NIÑOS: ¿Cuándo escribiste el villancico?
MARÍA: "¡Buuff!, hace ya mucho tiempo...cuando tenía 17 ó 18 años".

NIÑOS: ¿Te costó mucho escribirlo?
MARÍA: "Pues al principio un poco, pero luego me fue viniendo la letra fácilmente".


NIÑOS: ¿Por qué a los Reyes Magos?
MARÍA: "Porque pensé que ya había muchos villancicos sobre el niño Jesús, San José y la Virgen María, y que los Reyes Magos también debían tener alguno, porque también son muy buenos".

NIÑOS: ¿No es muy cansado cantar y tocar la guitarra a la vez?
MARÍA: "Bueno, la verdad es que sí, porque no paras ni un momento de rasgar las cuerdas, con la mano para arriba y para abajo, ya que es una canción muy marchosa..."

En fin, GRACIAS desde aquí a MARÍA por este regalo, os aseguro que ella estaba muy emocionada al oír a los niños, y también al ver lo bien que se comportaban cuando preguntaban por turnos, levantando la mano, esperando y escuchando con atención para poder hablar. ¡Todo un ejemplo estos chicos!

Por eso, MUCHAS GRACIAS a los niños, 
lo hicisteis genial y estoy contentísimo con todos vosotros.
Nos vemos en clase el próximo ensayo.


jueves, 15 de noviembre de 2012

I CONCURSO YAMAHA


Os comunico que es nuestra intención el presentar a los niños de 3º a este novedoso concurso,
 del que he tenido noticias a mediados de septiembre, gracias a un papá de nuestro Cole.
Durante ese tiempo me he reunido con el AMPA, quienes generosamente me han escuchado y han coincidido conmigo en que este concurso, es un nuevo incentivo para los niños, 
por lo que han apoyado esta propuesta, comprando las 20 flautas con las que ahora contamos (llegaron ayer), y que pasarán a formar parte del instrumental del aula de música del Cole.
GRACIAS desde estas líneas, por todo el apoyo que dais a la asignatura de Música,
y en definitiva a sus protagonistas, vuestros hijos.
 
Si no hay contratiempos grabaremos los videos la semana que viene y haremos la inscripción on-line, para lo que pedimos vuestro apoyo y colaboración, mediante la votación del video de nuestros chicos.
Os iremos informando al respecto.
Si haces click en la imagen de arriba, te llevará al enlace del concurso, donde puedes saber más.
Ciao
 
 
 

miércoles, 14 de noviembre de 2012

FESTIVAL DE VILLANCICOS - ENCUESTA

Villancico.
(De villano).
1. m. Canción popular breve que frecuentemente servía de estribillo.
2. m. Cierto género de composición poética con estribillo.
3. m. Canción popular, principalmente de asunto religioso, que se canta en Navidad y otras festividades.
Real Academia Española © Todos los derechos reservados

 "Los villancicos eran originariamente canciones profanas con estribillo, de origen popular y armonizadas a varias voces. Posteriormente comenzaron a cantarse en las iglesias y a asociarse específicamente con la Navidad". 
De: wikipedia.org

Entre los objetivos generales del curriculum de la asignatura de Música dentro de la etapa de educación primaria está el "conocer, respetar y disfrutar de las distintas manifestaciones artísticas del entorno y del patrimonio cultural".
Entre los contenidos, las distintas partes que componen una canción, su forma y nombres.
Por otra parte, el canto en grupo y su técnica fomentan la integración, la atención, la escucha, la sincronización, la comprensión, la dicción, el lenguaje y la expresión vocal, además de incrementar la auto-estima del alumno.

Todas estas razones y no otras son las que me impulsan a proponer los
 FESTIVALES DE VILLANCICOS en los centros educativos.

A mí me sirven para evaluar el aprendizaje y la adquisición de conceptos teórico-prácticos de los niños, su desinhibición, su comprensión, su rítmica, entonación melódica, su memoria y técnica vocal entre otras muchas cosas, y normalmente lo hacen encantados y emocionados, aunque nerviosos, al actuar ante sus compañeros y profesores del Colegio.
Puedes comprobarlo viendo el Festival del curso 2011-12' haciendo click en la imagen:

Vista previa de sitio web

Pues bien, desde este punto de vista, me gustaría saber la opinión de todos, mediante una ENCUESTA que aparecerá en el Blog, en la zona de abajo a la derecha, a la que os invito y animo a participar.
¡¡Gracias!!




lunes, 12 de noviembre de 2012

GATATUMBA-TECLADOS



El pentagrama de abajo es lo que tocarán l@s chic@s con los teclados...
El de arriba sólo es la guía para la voz (no se toca).
Os recuerdo que el ensayo de LA BANDA es el:

MARTES DÍA 13

¡Díselo a todos!

domingo, 11 de noviembre de 2012

INSTRUMENTOS ASEQUIBLES

¡Casi se me pasa!
Os informo que desde mañana (12-11-12'), una cadena comercial (LIDL),
lanza una campaña de ofertas en instrumentos musicales a buen precio.
Son instrumentos para fomentar la iniciación musical, para comenzar...
Me dicen que las guitarras seguramente necesiten un ajuste básico de un Lutier (como el mecánico del coche, pero de instrumentos), que puede costar unos 30 €.
Gracias a Karmen, una mamá de nuestro Cole, por compartir esta información.

Puedes consultar en:
http://www.lidl.es/cps/rde/xchg//lidl_es/hs.xsl/4222.htm
¡Espero que os sirva, y a los peques también!

sábado, 10 de noviembre de 2012

GATATUMBA-PERCUSIÓN


En este enlace os dejo junto a la melodía de Gatatumba, los papeles que tienen que tocar los percusionistas de LA BANDA 2012. Hay 4 diferentes: PANDERO, TRIÁNGULO, PANDERETA y CLAVES. Van entrando uno a uno, cada vez que se repite la canción, que será 4 veces. Primero el Pandero, que no para hasta el final, luego el Triángulo, más tarde la Pandereta, y para la 4ª vez, las Claves. Lo vamos ha hacer muy parecido al primer video, el de la izquierda, que os puse en el WIX "GATATUMBA TODO JUNTO", dentro del MENÚ, en: "LA BANDA CASTING".
Además os adelante que

el ensayo de LA BANDA esta semana será el MARTES 13

Por aquello de la Huelga del 14...
¡Díselo a tus amigos!
Gracias.

miércoles, 7 de noviembre de 2012

lunes, 5 de noviembre de 2012

sábado, 3 de noviembre de 2012

4-11-12´BEETHOVEN





El próximo domingo día 4 de Noviembre de 2.012, a las 12:00 de la mañana y en el teatro Compac Gran Vía, un jovencísimo, buen amigo y mejor pianista, el señor: 
D. ADAY RODRÍGUEZ, actuará como solista de piano con la ORQUESTA SINFÓNICA CHAMARTÍN, dirigida por un buen amigo también, el señor:
D. CÉSAR BELDA.

Juntos interpretarán TODO BEETHOVEN, el Concierto nº 5 "Emperador", y la Sinfonía nº 3 "Eroica".

Si no hay ningún inconveniente de última hora, les acompañaré en este día, y seguro, será un gran concierto.

Por eso, no quería pasar sin informaros.

¡Esto es todo, amigos!

jueves, 1 de noviembre de 2012

HAPPY HALLOWEEN y 6ºA

El día 31 de octubre a última hora de la tarde y en la sala de música, 
que por cierto estaba llena de extraños ruidos, telarañas, esqueletos y calabazas...
unos intrépidos y valientes muchachos acudieron a una sesión especial de HALLOWEEN,
gracias a la colaboración de los profes de Reli (Jose Antonio) y Alterna (Carlos).
Si picas sobre esta imagen accederás al resto del álbum de fotos de Picassa...
¡Qué pases un feliz Halloween!
Para ello, te recuerdo otro enlace, que está en nuestro MENÚ, 
en la entrada: FLAUTA 03, y con el número 7.-LOS ESQUELETOS.
Haz click en la imagen para acceder al WIX.